Le cap des 400 000 visiteurs a été franchi ! !!

Merci à tous pour vos commentaires ! N'est pas Michou qui veut (on n'en est pas là, hein Noé, chacun ses références ...) mais on s'accroche !

2020 malgré ses turpitudes aura marqué aussi pour moi la validation du CAFIPEMF, avec un travail sur l'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers et un nouveau tournant professionnel vers un poste de conseiller péda formation ! De ce fait, je ne publie plus - pour le moment - de nouvelles ressources pour la classe - mais vais proposer des ressources que j'ai pu découvrir dans le cadre du Cafipemf sur des thèmes tels que : l'observation, la formation, l'inclusion...

Je vous souhaite à tous une belle et douce année 2021, riche de projets personnels et professionnels !

A très vite !

Nad

Il y a quelques mois je vous ai sollicité pour répondre à un questionnaire dans le cadre de la préparation de mon CAFIPEMF portant sur "'l'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers".

Je vous partage ici le questionnaire ainsi que les résultats !

Merci pour votre aide.

 Brève : LE 9 DECEMBRE 2020 : CAFIPEMF validé !! Youpi !! Je tiens mon mémoire à votre disposition si cela intéresse quelqu'un !

Confinement... dernière ligne droite !

A la veille de cette reprise, voici la dernière séance de géographie construite pour les CM1 sur

 "Où loge-t-on en vacances ?" .

J'ai utilisée la méthode RETZ géo CM1.

Encore confinés...

Voici ma séance construite à partir des ressources de RETZ Géo CM1 sur "Où se situent les principales zones touristiques en France ?"

Confinement encore... 

Voici ma séance d'histoire en CM1 sur la guerre de Cent ans.

Je vais proposer 2 séances. 

Voici la première :

Dernière séance de confinement ...

Voici la 2ème séance :

" Qui était Jeanne d'Arc ? Comment s'est terminée la Guerre de Cent ans ? "

Toujours confinés, voici une séance de géographie en CM1 sur

"Quels loisirs en ville ?"

J'ai utilisé la trame proposée par RETZ Géo CM1, complétée et adaptée à un enseignement à distance...

Encore en confinement... 

Je viens de préparer la séance sur LOUIS IX pour mes CM1 en histoire.

Pas évident, j'ai essayé de vulgariser au mieux ! J'ai pioché dans les ressources du RETZ cm1 mais aussi dans plusieurs blogs (mamaîtressede CM1...) ! Merci pour tous ces partages !

Voici la séance (la trace écrite à venir la semaine prochaine quand j'aurai le retour des élèves) !

MAJ le 22/4/20

La trace écrite :

Confinement oblige, j'ai proposé à mes CM1 une séance sur "Où travaille-t-on en ville ?" à partir de la méthode RETZ CM1.

Confinement oblige, voici ma séance - travaillée à partir des ressources de RETZ HISTOIRE CM1 - sur la vie des paysans et des seigneurs au temps des premiers châteaux.

J'ai complété avec les documents proposés par la classe de Stef

http://www.laclassedestef.fr/moyen-age-a4365821

Enfin, les élèves ont produit leur trace écrite intermédiaire, et je leur ai proposé une trace écrite collective, rédigée à partir de leurs travaux.

En attendant de pouvoir y retourner, et après l'excellent "MERCI MAÎTRESSE", je vous recommande

"Dans la rue de l'école" d'Anouk F.

A la fois très différent de son premier opus, mais aussi semblable car on y retrouve sa plume incisive, parfois piquante, mais toujours si juste... 

Une histoire qui porte haut les valeurs qui sont les siennes et que nous partageons... La mixité, la diversité, l'altérité, la singularité...

Allez y les yeux fermés...