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Par La classe de Nad dans GEOGRAPHIE - cycle 3 le 2 Mai 2020 à 17:15Encore confinés... Voici ma séance construite à partir des ressources de RETZ Géo CM1 sur "Où se situent les principales zones touristiques en France ?"
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Par La classe de Nad dans HISTOIRE - cycle 3 le 1 Mai 2020 à 17:37Confinement encore... Voici ma séance d'histoire en CM1 sur la guerre de Cent ans . Je vais proposer 2 séances. Voici la première : Dernière séance de confinement ... Voici la 2ème séance : " Qui était Jeanne d'Arc ? Comment s'est terminée la Guerre de Cent ans ? "
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Par La classe de Nad dans HISTOIRE - cycle 3 le 22 Avril 2020 à 18:25Encore en confinement... Je viens de préparer la séance sur LOUIS IX pour mes CM1 en histoire. Pas évident, j'ai essayé de vulgariser au mieux ! J'ai pioché dans les ressources du RETZ cm1 mais aussi dans plusieurs blogs (mamaîtressede CM1...) ! Merci pour tous ces partages ! Voici la...
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Par La classe de Nad dans HISTOIRE - cycle 3 le 14 Septembre 2019 à 20:10Comme pour le Géographie, je travaille à partir de la méthode RETZ CM1. Je retravaille les séances pour me les approprier. Voici ma fiche de prep. Les traces écrites : - Séance : 2 traces écrites au choix - Séance 2 : - Pour préparer l'évaluation : - Evaluation sommative...
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Par La classe de Nad dans ART VISUEL - ARTS PLASTIQUES le 23 Janvier 2019 à 17:27Voici une fiche de prep pour une séance sur l'expression des émotions !
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Par La classe de Nad dans ANGLAIS le 9 Janvier 2017 à 18:40Pour cette séance, j'utilise les ressources Lutinbazar, ainsi qu'une petite vidéo youtube. Je vous fais profiter de ma trace écrite ! Trace écrite : Trace écrite 2018-2019 T élécharger « flashcards for pairworks.docx » Télécharger « whats the weather like_lyrics.pdf »
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Par La classe de Nad dans Etude de la langue au cycle 2 le 28 Mars 2016 à 19:22...notion de verbe conjugué et de verbe à l'infinitif. Voici la trace écrite construite avec les élèves en séance "2" ! Elle complète l'affiche de référence réalisée en classe ! Télécharger « trace écrite LE VERBE séance 2.docx » Et pour finir la séquence voici l'évaluation par...