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Voici le 1er album sur lequel je travaille cette année (année scolaire 2015-2016). C'est la 1ère étape de mon projet en lecture et littérature intitulé "Voyage autour du monde".
La programmation de l'album :
Télécharger « PROGRAMMATION LLQVFLTDM.pdf »
Vous trouverez le tapuscrit adapté au niveau des élèves. J'ai repris la mise en page de orpheecole.
Télécharger « Tapuscrit CLIS LE LOUP QUI VOULAIT FAIRE LE TOUR D MONDE.pdf »
Pour les fiches élèves, voici 2 niveaux :
- Le 1er niveau correspond à un niveau cycle 1 (MS-GS) :
Télécharger « Fiches élèves niveau 1 LLQVFLTDM.pdf »
- Le 2ème niveau s'adresse aux élèves lecteurs, de niveau CP-CE1 (cycle 2) :
(Certaines fiches sont proposées avec 2 niveaux de différenciation)
Télécharger « Fiches élèves niveau 2 LLQVFLTDM.pdf »
- Le vocabulaire de l'album :
Télécharger « Mots de l'album Le loup qui voulait faire le tour du monde.pdf »
- Et pour finir voici le memory (à imprimer en double et à plastifier) :
Télécharger « mémory loup qui voulait faire le tour du monde.pdf »
6 commentaires -
Mon cochon Amarillo de Satomi Ichikawa
Cette année, durant notre voyage autour du monde en Littérature, nous allons faire une grande escale en Amérique Latine.
En effet, nous avons la chance d'avoir un projet PAC MUSIQUE sur les rythmes latino-américains !
Nous commençons cette année 2016-2017 avec ce joli album !
- Tapuscrit original : Télécharger « Tapuscrit ULIS original MON COCHON AMARILLO.pdf »
Version modifiable : je n'arrive pas à charger le document mais je le tiens à votre disposition !
Les fichiers d'exploitation pour les élèves :
- niveau 1 : pour les élèves non lecteurs niveau cycle 1 : Télécharger « Fiches NIVEAU 1 MON COCHON AMARILLO.pdf »
version modifiable : Télécharger « Fiches NIVEAU 1 MON COCHON AMARILLO.docx »
- niveau 2 : pour les élèves lecteurs niveau début de CE1 : (MAJ le 25-09-16)
Télécharger « FICHES niv2 MON COCHON AMARILLO.pdf »
version modifiable : Télécharger « FICHES niv2 MON COCHON AMARILLO.docx »
Vocabulaire - les mots de l'album :
- A la fin de la lecture d'un album, les élèves "récoltent" le vocabulaire qu'ils souhaitent conserver.
Le vocabulaire est conservé dans le classeur, à l'onglet "VOCABULAIRE". Il sert notamment lors des activités de production d'écrit.
Voici leur 1ère récolte (MAJ le 6/11/16) : Télécharger « Mots de l'album MON COCHON AMARILLO.pdf »
Et voici le premier diplôme de lecteur de l'année :
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