Bienvenue dans ma classe d'ULIS-école mais pas que!!

" C'est moi le plus fort "

Par La classe de Nad

Voici le tapuscrit de l'album "C'est moi le plus fort" de Mario Ramos ! Télécharger « Tapuscrit CLIS CEMLPF.pdf »

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" Bon appétit Monsieur Lapin "

Par La classe de Nad

Voici la tapuscrit retravaillé de l'album " Bon appétit Monsieur Lapin " de Claude Boujon Le tapuscrit par ici : Télécharger « Tapuscrit CLIS BAML.pdf »

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Ma programmation en phonologie

Par La classe de Nad

Voici ma programmation en phonologie : Télécharger « Programmation PHONOLOGIE et démarche 2015.pdf » Voici ma fiche de séance-type pour mes séances de phonologie : Télécharger « Séance TYPE PHONO en CLIS.pdf » Ensuite, pour les exercices individuels d'entraînement,...

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" Le loup est revenu "

Par La classe de Nad

Voici le tapuscrit retravaillé du "Loup est revenu" de Geoffroy de Pennart ! Je me suis inspirée du travail de Orpheecole pour la mise en page. Chaque boîte correspondant au texte de lecture quotidien. La charte graphique a évolué par rapport à l'Afrique...

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" L'Afrique de Zigomar"

Par La classe de Nad

Voici le tapuscrit retravaillé de "L'Afrique de Zigomar" de Philippe CORENTIN. Les textes sont adaptés aux compétences des élèves et accompagnés d'illustrations. Une charte graphique permet de faciliter l'automatisation de la lecture : - les lettres muettes...

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Bienvenue dans la classe de Nad !

2016, aventure, bienvenue, classe, nad

Par La classe de Nad

Bonjour à toutes et à tous et Bienvenue dans ma classe ! Je suis enseignante en ULIS-école depuis 4 ans ! Je me suis lancée dans l'aventure du CAPA-SH option D, que j'ai obtenu en janvier 2016 ! Donc, je disais que depuis que je me suis lancée dans l'aventure...

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"Le loup qui voulait faire le tour du monde"

Par La classe de Nad

Voici le 1er album sur lequel je travaille cette année (année scolaire 2015-2016). C'est la 1ère étape de mon projet en lecture et littérature intitulé "Voyage autour du monde". Depuis, je le reprends régulièrement, c'est une mine d'or! La programmation...

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